Hola familias:
El curso se está acabando, hemos terminado los libros de texto de Religión
tanto en Infantil como en Primaria pero os quiero enviar un par de regalos
para que vuestras hijas e hijos puedan seguir repasando historias de la
Biblia mediante juegos educativos de mi área.
*Primera propuesta: La conocen ya muchas de vuestras hijas e hijos porque
la empleo en clase con mi tablet. Tenéis que entrar en la tienda “Play Store”
o “App Store” según el tipo de móvil o tablet que tengáis. Una vez dentro,
tenéis que escribir dentro del buscador “Biblia app para niños” y de los
resultados que os puedan aparecer tenéis que elegir una que diga lo mismo
y que lleva un dibujito de Jesús. La app es gratuita, instalar y listo. Hay horas
de juego educativo e interactivo. Una vez descargada puede funcionar sin
wifi. Muy recomendable para todas las edades pero en especial para
Infantil, 1º y 2º de Primaria.
*Segunda propuesta: Os paso un enlace a una página web que tiene
multitud de cosas. Es sobre la Biblia y al entrar veréis dos apartados que se
llaman “Antiguo Testamento” y “Nuevo Testamento”, podéis entrar en
cualquiera de los dos e investigar todo lo que hay dentro pero os
recomiendo que entréis en el apartado de “actividades” porque ahí están
los juegos de Religión. Otra cosa, si al entrar en la web os da un “pantallazo”
y os aparece una pequeña ventana que hable algo de “Adobe flash player”
le tenéis que dar a “permitir” o “allow” si viene en inglés. Recomendable
para alumn@s desde 3º a 6º de Primaria. La dirección es la siguiente:
http://recursos.cnice.mec.es/bibliainfantil/index_c.html
Os recuerdo, no son tareas ni tenéis que entregarme nada. 😉
Felices vacaciones de verano.
LA PAQUETERÍA
Es el lugar en el que recogemos diferentes actividades TIC
miércoles, 17 de junio de 2020
lunes, 15 de junio de 2020
NUESTRA METEORÓLOGA FAVORITA
Hola amig@s, he recibido los siguientes vídeos sobre el pronóstico del tiempo. Pero no sé quién es la presentadora, a ver si me ayudáis con vuestros comentarios y descubrís de quién se trata. Seguro que es una chica guapísima y como podréis comprobar se expresa muy bien y tiene una voz que en un futuro la escucharemos en los "partes" del tiempo, como dirían nuestros mayores. Espero vuestros comentarios.
jueves, 11 de junio de 2020
"CREA TU ONG"
Aquí presentamos las siguientes ONGs:
TONI, nos trae "Salvad animales abandonados", y nos la presenta elegantemente vestido con una entrevista que le hace un prestigioso periodista del periódico "Paquete información".
RAMIRO, ha sido entrevistado y nos presenta "Protege a los animales", que abarca desde el cuidado de los animales, recogida de animales callejeros y protección del planeta.
CELESTE, y su fundación "Estrella fugaz" nos presenta su programa para ayudar a los niños más desfavorecidos a través de ofrecerles comida, ropa y construir un colegio para que puedan aprender.
NURIA, con "Tu sonrisa es nuestra sonrisa" pretende ayudar, aconsejar y convencer a las familias con niños y niñas que están a la espera de realizar una operación de implante coclear para que puedan oír mejor.
JOSE MANUEL, nos trae "Protege tu pueblo" con el fin de educar a la población y mejorar la imagen del pueblo.
ANA, nos presenta "Salva camaleones Arenas" que pretende educar a la población para proteger a esta especie típica de nuestra zona.
DANIELA, con "Animales en familia" pretende ofrecer una familia de verdad a los perros y gatos callejeros, y así evitar que hagan sus necesidades en las calles de nuestro pueblo.
NEREA, y su ONG "DEJA TU ALIMENTO" intenta recabar alimentos de primera necesidad para ofrecerlos a los comedores sociales.
miércoles, 10 de junio de 2020
TAREA SEMANAL RELIGIÓN
-Lectura de las páginas 78 y 79:
*Contenidos: Vamos a conocer parte de la historia de Moisés; cuando
nació, cuando liberó a su pueblo de la esclavitud en Egipto y cuando Dios le
entregó las tablas de los Diez Mandamientos en el monte Sinaí. De esta
forma Dios plasmaba su Alianza con su pueblo.
-Ejercicio 1 de la página 79.
Soluciones tareas de la semana pasada.
*Contenidos: Vamos a conocer parte de la historia de Moisés; cuando
nació, cuando liberó a su pueblo de la esclavitud en Egipto y cuando Dios le
entregó las tablas de los Diez Mandamientos en el monte Sinaí. De esta
forma Dios plasmaba su Alianza con su pueblo.
-Ejercicio 1 de la página 79.
Soluciones tareas de la semana pasada.
miércoles, 3 de junio de 2020
TAREA DE RELIGIÓN
-Lectura de las páginas 74, 76 y 77:
*Contenidos: Leemos la historia de una clase de 3o que visita el
museo de su ciudad para intentar descubrir a través de obra de arte cómo
Dios tuvo gestos de amistad con las personas. También cómo Dios hizo una
Alianza con su pueblo elegido y en diferentes momentos de su historia lo
acompañó y protegió, centrándonos sobre todo en las historias de Abrahán
y Moisés.
-Ejercicios 1 y 3 de la página 77.
-Vídeos:
*Historia de Abrahán:
https://www.youtube.com/watch?v=D2KF1mq6U6Y
*Historia de Moisés:
https://www.youtube.com/watch?v=dib6xNgTMbU
Saludos.
*Contenidos: Leemos la historia de una clase de 3o que visita el
museo de su ciudad para intentar descubrir a través de obra de arte cómo
Dios tuvo gestos de amistad con las personas. También cómo Dios hizo una
Alianza con su pueblo elegido y en diferentes momentos de su historia lo
acompañó y protegió, centrándonos sobre todo en las historias de Abrahán
y Moisés.
-Ejercicios 1 y 3 de la página 77.
-Vídeos:
*Historia de Abrahán:
https://www.youtube.com/watch?v=D2KF1mq6U6Y
*Historia de Moisés:
https://www.youtube.com/watch?v=dib6xNgTMbU
Saludos.
miércoles, 27 de mayo de 2020
TAREA EDUCACIÓN FISICA
Buenas tardes familias de 4º. Espero que os encontréis bien; esta situación parece que empieza a calmarse aunque no hay que confiarse demasiado y respetar las normas.
Para esta semana os propongo un reto muy sencillo: se trata de entregarme actualizado el cuadrante de ejercicios físicos que vais haciendo todos los días (desde el último que me la hayáis entregado hasta el día que me lo enviéis) y grabaros en vídeo haciendo una o varias de esas actividades. No es necesario que sea un vídeo largo porque os puede dar problemas para enviarlo, pienso que con 1 minuto aproximadamente puede valer, aunque eso lo dejo a vuestra voluntad y criterio.
Aprovecho para enviaros un beso muy grande y muchos recuerdos.
Vuestro maestro Juan.
TAREA DE RELIGIÓN
RELIGIÓN CATÓLICA
TAREA SEMANAL
3º PRIMARIA
Soluciones
-Lectura de las páginas 70 y 71:
*Contenidos: Vamos a conocer el relato donde se narra como Jesús enseñó a sus discípulos la oración del Padrenuestro y cómo hablar con su padre Dios.
-Ejercicios 1 y 2 de la página 71.
-El domingo 31 de mayo la Iglesia va a celebrar el Domingo de Pentecostés con lo que cerramos el Tiempo Pascual que habrá durado 50 días. Os propongo que veáis el siguiente enlace porque os va a explicar el sentido y significado de esta celebración. Tenéis que ver los primeros minutos porque dan la explicación y lo que viene después vuelve a ser una tarea voluntaria, un reto en familia puesto que es para realizar una manualidad relacionada con el Domingo de Pentecostés.
Vamos a ver quién se anima: https://www.youtube.com/watch?v=aONS-HqeFa4
Saludos.
TAREA SEMANAL
3º PRIMARIA
Soluciones
-Lectura de las páginas 70 y 71:
*Contenidos: Vamos a conocer el relato donde se narra como Jesús enseñó a sus discípulos la oración del Padrenuestro y cómo hablar con su padre Dios.
-Ejercicios 1 y 2 de la página 71.
-El domingo 31 de mayo la Iglesia va a celebrar el Domingo de Pentecostés con lo que cerramos el Tiempo Pascual que habrá durado 50 días. Os propongo que veáis el siguiente enlace porque os va a explicar el sentido y significado de esta celebración. Tenéis que ver los primeros minutos porque dan la explicación y lo que viene después vuelve a ser una tarea voluntaria, un reto en familia puesto que es para realizar una manualidad relacionada con el Domingo de Pentecostés.
Vamos a ver quién se anima: https://www.youtube.com/watch?v=aONS-HqeFa4
Saludos.
jueves, 21 de mayo de 2020
TAREA DE RELIGIÓN
TAREA SEMANAL DE RELIGIÓN
3º PRIMARIA
-Lectura de las páginas 66, 68 y 69.
*Contenidos: Comienza el tema tratando la importancia del silencio y empieza con una lectura sobre un pueblo que olvidó estar en silencio y siempre se estaban gritando y criticando; la historia es bonita y tiene moraleja. También trata sobre la importancia del silencio para la oración, y hablando de oración la que nos enseñó Jesús… el Padrenuestro. Se hace un análisis minucioso de dicha oración.
-Ejercicios 1 y 2 de la página 69.
-Vídeo: Vídeo que resume la vida de la Virgen María, contada por niños y con sus “dibujitos” ilustrativos. La mejor manera de conocer una historia:
https://www.youtube.com/watch?v=u1lirkPm_yg
Saludos.
Se adjuntan las soluciones de las tareas de la semana pasada.
-Lectura de las páginas 66, 68 y 69.
*Contenidos: Comienza el tema tratando la importancia del silencio y empieza con una lectura sobre un pueblo que olvidó estar en silencio y siempre se estaban gritando y criticando; la historia es bonita y tiene moraleja. También trata sobre la importancia del silencio para la oración, y hablando de oración la que nos enseñó Jesús… el Padrenuestro. Se hace un análisis minucioso de dicha oración.
-Ejercicios 1 y 2 de la página 69.
-Vídeo: Vídeo que resume la vida de la Virgen María, contada por niños y con sus “dibujitos” ilustrativos. La mejor manera de conocer una historia:
https://www.youtube.com/watch?v=u1lirkPm_yg
Saludos.
Se adjuntan las soluciones de las tareas de la semana pasada.
lunes, 18 de mayo de 2020
TAREA EDUCACIÓN FÍSICA
Voy a proponer la tarea de E.F. de la semana que viene para que cada uno se organice como mejor le convenga.
Esta semana es muy simple y bien conocida. Se trata de hacer un calentamiento escrito y a mano.
Como no os puedo ver de realizarlo en la pista voy a tener en cuenta los siguientes criterios para poner la nota:
- Debe estar hecho por ellos/as mismos/as.
- Debe contener su nombre y apellidos, incluido el curso.
- Buena letra, buena presentación y a mano.
- Que incluya las tres partes: movilidad articular, ejercicios de carrera y estiramientos.
- En los estiramientos deben aparecer tres ejercicios y a ser posible con algún dibujo explicativo (lo valoraré para subir nota).
- Tendré en cuenta que se incluyan todos los ejercicios posibles que conocen y los movimientos.
- Valoraré negativamente las faltas de ortografía (-0,25 por cada falta).
- Deben entregarlo antes del viernes 22 de mayo.
Un saludo y buena semana
Vuestro maestro Juan
jueves, 14 de mayo de 2020
LA LONGITUD
Os dejo las siguientes actividades para que practiquéis lo trabajado esta semana sobre las medidas de longitud y el paso de una unidad a otra. Recordad que las distintas unidades nos sirven para medir cosas pequeñas o más grandes. Por ejemplo: si voy a medir una mesa debo emplear el metro, pero si voy a medir un libro, debo usar el centímetro. Fijaos, de Vélez a Arenas, hay 7 Kilómetros (Km), o también se puede decir que hay 7.000 metros. En este caso, usamos el kilómetro porque es una medida mayor y es más fácil trabajar con números pequeños que con números grandes.
LONGITUD 1
LONGITUD II
La siguientes actividad se trata de multiplicar cualquier número por otro que sea el 1 con varios ceros detrás. Para ello, tan sólo hay que poner el mismo número y añadir tantos ceros como tenga detrás el 1. Por ejemplo:
356 x 1.000 = 356.000
Estas operaciones nos sirven para pasar de una unidad a otra en la escalera de longitud.
MULTIPLICAR POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS
Suscribirse a:
Entradas (Atom)