LA LONGITUD

Os dejo las siguientes actividades para que practiquéis lo trabajado esta semana sobre las medidas de longitud y el paso de una unidad a otra. Recordad que las distintas unidades nos sirven para medir cosas pequeñas o más grandes. Por ejemplo: si voy a medir una mesa debo emplear el metro, pero si voy a medir un libro, debo usar el centímetro. Fijaos, de Vélez a Arenas, hay 7 Kilómetros (Km), o también se puede decir que hay 7.000 metros. En este caso, usamos el kilómetro porque es una medida mayor y es más fácil trabajar con números pequeños que con números grandes.

LONGITUD 1

LONGITUD II

La siguientes actividad se trata de multiplicar cualquier número por otro que sea el 1 con varios ceros detrás. Para ello, tan sólo hay que poner el mismo número y añadir tantos ceros como tenga detrás el 1.  Por ejemplo:
                              356 x  1.000 = 356.000

Estas operaciones nos sirven para pasar de una unidad a otra en la escalera de longitud.
MULTIPLICAR POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

VÍDEO DESCRIPCIÓN

Os hago llegar un vídeo con la descripción que hace Celeste de su caballo y su potrillo.

TAREA RELIGIÓN

Lectura de las páginas 62 y 63.

*Contenidos: Los apóstoles continuaron la misión de Jesús y viajaron por muchos lugares predicando, bautizando y realizando milagros. Váis a leer uno que realizó el apóstol sobre un paralítico.

-Ejercicio 1 y 2 de la página 63.
-Taller de familia y voluntario: Estamos en el mes de mayo, para la Iglesia Católica es el mes de la Virgen María. Os pido que por lo menos veáis la parte explicativa de este mes tan especial porque después empieza el tutorial para saber construir una manualidad muy “chula” dedicada a la Virgen. Como digo, la manualidad es voluntaria y un reto en familia: 

VIDEO RELIGIÓN

También os ofrezco las soluciones de la tarea pasada.

TAREA DE EDUCACIÓN FÍSICA

Tarea para los/as alumnos/as de 3º de primaria. 

Buenas familias,os mando un vídeo donde explico la tarea para la semana que viene. Es sólo estudiarse y repasar los huesos y músculos e intentaremos hacer el viernes un pequeño examen con la ficha que os mande. También os adjunto la hoja con los huesos y músculos, aunque ellos/as la tendrán en papel.

Muchas gracias y un saludo. Espero que estéis bien

RETO SEMANAL

El reto de esta semana tiene que ver con una actividad que ya hicimos en clase y que sirve para repasar las comunidades autónomas y las provincias de Andalucía.

¿Quién será capaz de hacer un pleno? Para ello deberéis mandar una foto con el resultado por email.

COMUNIDADES AUTÓNOMAS

PROVINCIAS DE ANDALUCÍA

Os adjunto los primeros resultados del reto. Podéis intentarlo las veces que queráis, ya que para publicarlos deben estar perfectos, tanto las provincias como las comunidades autónomas.

Estos resultados son del gran geógrafo español: Don Toni Pareja Díaz.

Pues me llegan nuevos resultados de otro gran conocedor de la organización de nuestro país, como es el Señor Jose Manuel Cuadra Guerrero.

Nuevas pruebas del descubrimiento de las distintas comunidades de España y provincias andaluzas por parte de la preciosa investigadora Doña Nuria Pareja Campos.

Otra prueba son las imágenes del gran domador de caballos Don Ramiro Cornejo Moreno.

Pues nuestra amiga, la gran veterinaria especializada en nacimientos de potros Dña. Celeste García Ruiz también nos manda sus mapas.

Y también nuestra amiga, procedente de la Serranía de Ronda, nos hace llegar sus pruebas de conocimiento sobre la geografía española. 

RESULTADOS PASAPALABRA

Estos son los resultados del pasapalabra que hemos realizado:

- Nerea: 60 puntos.
- Toni: 60 puntos.
- Nuria: 40 puntos.
- Ana: 40 puntos.
- Jose Manuel: 40 puntos.
- Ramiro: 22 puntos.
- Naiara: 4 fallos.
- Daniela: 1 fallo.

Para futuros pasapalabras que vayamos a realizar, para que a tod@s os salgan los puntos y podamos compararlos. Es a esta pantalla que os sale al final a la que tenéis que hacer la foto.

Enhorabuena a tod@s.

GANADORES RETO

Bueno pues llega la hora de desvelar el animal del reto. Es un...TIGRE. Algunos habéis dicho otros animales que bien podrían ser, pero el que se refería la actividad es dicho felino.

Habéis participado muchos y habéis hecho muchos intentos. Pero los ganadores son....: Ana y Ramiro.

Su premio es que como esta semana vamos a trabajar la descripción de animales, van a ser ellos dos quienes nos propongan un animal cada uno para describir. Así que espero vuestras propuestas de animales en los comentarios de esta entrada.